Movimientos del ojo en lectura

El movimiento del ojo en la lectura implica el procesamiento visual de palabras. Esto fue descrito primero por el oftalmólogo francés Louis Émile Javal a finales del 19no siglo. Relató que los ojos no se mueven continuamente a lo largo de una línea de texto, pero hacen movimientos rápidos cortos (saccades) entremezclados con paradas cortas (obsesión). Las observaciones de Javal fueron caracterizadas por una confianza en la observación visible con el ojo del movimiento del ojo en ausencia de la tecnología. Del 19no tardío a mediados del 20mo siglo, los investigadores usaron tecnologías temprano rastreadoras para asistir a su observación, en un clima de investigación que enfatizó la medida de comportamiento humano y habilidad para finales educativos. Los más conocimientos básicos sobre el movimiento del ojo se obtuvieron durante este período. Desde mediados del 20mo siglo, hubo tres cambios principales: el desarrollo de equipo de rastreo de movimiento del ojo no invasivo; la introducción de la tecnología de computación para realzar el poder de este equipo de recoger, registre y trate el volumen enorme de datos que el movimiento del ojo genera; y la aparición de la psicología cognoscitiva como un marco teórico y metodológico dentro del cual los procesos de lectura se examinan. Sereno & Rayner (2003) creyó que el mejor enfoque corriente para descubrir signos inmediatos del reconocimiento de la palabra es a través de las grabaciones de movimientos del Ojo y potencial relacionado con el Acontecimiento.

Movimiento del ojo en lectura

Los lectores expertos mueven sus ojos durante la lectura en el promedio de cada cuarto de un segundo. Durante el tiempo que el ojo se fija, la nueva información se trae en el sistema de procesamiento. Mientras la duración de la obsesión media es 200–250 milisegundos (milésimos de un segundo), la variedad es de 100 milisegundos a más de 500 milisegundos. La distancia los movimientos del ojo en cada saccade (o movimiento rápido corto) está entre 1 y 20 caracteres con el promedio que es 7–9 caracteres. El saccade dura durante 20-40 milisegundos y durante este tiempo la visión se suprime de modo que ninguna nueva información se adquiera. Así, el hecho más impresionante sobre la obsesión (el punto al cual un saccade brinca a) y saccades es que hay variabilidad considerable no sólo entre lectores, pero para la misma persona que lee un paso solo del texto. Además, los lectores expertos hacen regresiones atrás al material ya leer aproximadamente el 15 por ciento del tiempo. La diferencia principal entre lectores más rápido y más lentos es que el grupo último consecuentemente muestra duraciones de la obsesión medias más largas, más corto saccades, y más regresiones. Estos hechos básicos sobre el movimiento del ojo se han conocido durante casi cien años, pero sólo recientemente hacen comenzar a investigadores para mirar el comportamiento de movimiento del ojo como una reflexión del procesamiento cognoscitivo durante la lectura.

En una mano, si la envergadura de perceptual incluye todos o muchas de las palabras en una línea de texto, entonces las medidas de movimiento del ojo no revelarían probablemente mucha información sobre el procesamiento cognoscitivo; sin embargo, si el lector gana la información útil sólo de la palabra directamente concentrada, entonces el comportamiento de movimiento del ojo podría mudar la luz en que papel los ojos juegan en la lectura de desórdenes como la dislexia.

La línea inferior del texto simula la agudeza de visión con los porcentajes de la agudeza relativos.

Para hacer una prueba, cierre un ojo, fije la línea superior al punto de la obsesión y trate de leer las palabras a la derecha y dejado sin mover sus ojos.

El resultado debería ser similar a la línea inferior incrementalmente velada del texto - salvo que nunca hay la impresión del texto velado. Esto es porque la percepción visual es ya el resultado de un análisis computacional masivo hecho por el cerebro. El sistema "sabe" que la línea superior no se enturbia, por tanto no se ve como enturbiado. Sin embargo, la dificultad de reconocimiento aumenta con la distancia del punto de la obsesión.

Historia

Observación no asistida, modelado óptico e introspección psicológica

Hasta la segunda mitad del 19no siglo, los investigadores tenían a su disposición tres métodos de investigar el movimiento del ojo. La observación primera, no ayudada, las sólo pequeñas cantidades cedidas de los datos que serían considerados no fiables por estándares científicos de hoy. Esta carencia de la fiabilidad proviene del hecho que el movimiento del ojo ocurre con frecuencia, rápidamente, y sobre pequeños ángulos, hasta el punto de que es imposible para un experimentador percibir y registrar los datos totalmente y exactamente sin la ayuda tecnológica. El otro método era la autoobservación, ahora considerada ser del estado dudoso en un contexto científico. A pesar de esto, un poco de conocimiento parece haberse producido de introspección y observación visible con el ojo. Por ejemplo, se relata que el Ibn al Haytham, un hombre médico en el 11er siglo Egipto, ha escrito de la lectura en términos de serie de movimientos rápidos y ha realizado que los lectores usan la visión periférica así como central.

Leonardo DaVinci, (1452-1519) era el primero en Europa en reconocer las calidades ópticas especiales del ojo. Sacó sus perspicacias en parte a través de la introspección, pero principalmente a través de un proceso que se podría describir como el modelado óptico. Basado en la disección del ojo humano hizo experimentos con bolas de cristal llenas de la agua. Escribió "La función del ojo humano... fue descrito por un gran número de autores de cierto modo. Pero lo encontré siendo completamente diferente."

Su descubrimiento experimental principal consistía en que hay sólo una visión distinta y clara en la "línea de visión", la línea óptica que termina en el fovea. Aunque no usara estas palabras literalmente realmente es el padre de la distinción moderna entre visión foveal (un término más preciso para la visión central) y visión periférica. Sin embargo, Leonardo no sabía que la retina es la capa prudente, todavía creía que la lente es el órgano de visión.

Parecen no haber ningunos archivos de la investigación de movimiento del ojo hasta principios del 19no siglo. Al principio, la preocupación principal debía describir el ojo como un objeto móvil fisiológico y mecánico, la tentativa más seria que es la Guía de trabajo principal de Hermann von Helmholtz de la óptica fisiológica (1866). El enfoque fisiológico fue gradualmente reemplazado por el interés a los aspectos psicológicos de la entrada visual, en el movimiento del ojo como un componente funcional de tareas visuales. Tan pronto como los años 1840, había especulación en la relación entre la visión central y periférica.

Las décadas subsecuentes vieron tentativas más complicadas de interpretar el movimiento del ojo, incluso una reclamación que el texto significativo requiere que menos obsesión lea que series arbitrarias de cartas. En 1879, el oftalmólogo francés Louis Émile Javal usó un espejo en un lado de una página para observar el movimiento del ojo en la lectura silenciosa y encontró que implica una sucesión de movimientos individuales discontinuos para los cuales acuñó el término saccades. En 1898, Erdmann & Dodge usó un espejo de mano para estimar la duración de la obsesión media y la longitud saccade con la exactitud sorprendente.

Temprano rastreo de tecnología

El dispositivo de rastreo del ojo es un instrumento creado para ayudar a medir ojo y movimientos principales. Los primeros dispositivos para rastrear el movimiento del ojo tomaron dos formas principales: aquellos que confiaron en una conexión mecánica entre participante e instrumento de grabación y aquellos en los cuales la luz o alguna otra forma de la energía electromagnética se dirigieron a los ojos del participante y su reflexión medida y registrada. En 1883, Lamare era el primero en usar una conexión mecánica, colocando una aguja embotada en el párpado superior del participante. La aguja recogió el sonido producido por cada saccade y lo transmitió como un clic débil al oído del experimentador a través de una membrana de amplificación y un tubo de goma. La razón fundamental detrás de este dispositivo era que saccades son más fáciles a percibir y registrarse verbalmente que visualmente. En 1889, Edmund B. Delabarre inventó un sistema de registrar el movimiento del ojo directamente en un tambor rotativo por medio de un estilo con una conexión mecánica directa con la córnea. Otros dispositivos que implican el contacto físico con la superficie de los ojos se desarrollaron y se usaron a partir del final del 19no siglo hasta finales de los años 1920; éstos incluyeron tales artículos como globos de goma y gorras del ojo.

Los sistemas mecánicos sufrieron tres desventajas serias: la exactitud cuestionable debido al resbalamiento de la conexión física, la incomodidad considerable causada a participantes por la conexión mecánica directa (y por consiguiente gran dificultad en la persuasión de la gente a participar), y las cuestiones de la validez ecológica, desde la experiencia de los participantes de la lectura en juicios era considerablemente diferente de la experiencia de lectura normal. A pesar de estos inconvenientes, los dispositivos mecánicos se usaron en la investigación de movimiento del ojo bien en el 20mo siglo.

Las tentativas se hicieron pronto vencer estos problemas. Una solución era usar la energía electromagnética, más bien que una conexión mecánica. En la "Técnica de Dodge", un haz de luz se dirigió a la córnea, enfocada por un sistema de lentillas y luego registró en un plato fotográfico movible. Erdmann & Dodge usó esta técnica para afirmar que hay poca o ninguna percepción durante saccades, un descubrimiento que fue confirmado más tarde por Utall & Smith usando el equipo más sofisticado. El plato fotográfico en la técnica de Dodge se sustituyó pronto por una cámara, pero todavía era molestado por problemas de la exactitud, debido a la dificultad de guardar todas las partes del equipo perfectamente alineado durante un juicio y exactamente compensar la deformación causada por las calidades diffractive de lentillas fotográficas. Además, era por lo general necesario retener la cabeza de un participante usando una barra de la mordedura incómoda o abrazadera principal.

En 1922, Schott promovió electro-oculography llamado de un avance adicional (EOG), un método de registrar el potencial eléctrico entre la córnea y la retina. Los electrodos pueden ser cubiertos de la pasta de contacto especial antes de colocarse en la piel. De este modo, es innecesario ahora hacer incisiones en la piel del paciente. El error común sobre EOG es esto el potencial medido es el electromyogram de músculos extraocular. De hecho, sólo es la proyección del dipolo del ojo a la piel, porque las frecuencias más altas, correspondiente a EMG, se eliminan. EOG entregó mejoras considerables de exactitud y fiabilidad, que explican su uso continuado por experimentalists durante muchas décadas.

Psicología cognoscitiva, rastreo infrarrojo y tecnología de computación

Hay 4 sistemas cognoscitivos principales implicados en el movimiento del ojo en la lectura: procesamiento de la lengua, atención, visión y control de oculomotor. Los rastreadores del ojo saltan cerca de la luz infrarroja del interior del globo ocular y supervisan la reflexión sobre el ojo para determinar la posición de la mirada fija. Con esta técnica, la posición exacta de la obsesión del ojo en una pantalla es determinable. Wang (2011) mencionó que un rastreador del ojo basado en el vídeo que usa cámaras de vídeo para registrar la posición del ojo de seres humanos, así registrando dilatación del alumno y movimientos del ojo, puede ser usado para examinar cómo la obsesión, saccades, y las respuestas de la dilatación del alumno se relacionan con la información sobre la pantalla y opciones behaviorísticas durante un experimento. Según Wang (2011:185), "entendiendo la relación entre estos observables nos puede ayudar a entender cómo el comportamiento humano en la economía se puede afectar por lo que la gente de información adquiere, donde su atención se enfoca, que estado emocional están en, y hasta en que actividad cerebral son entablados. Esto es porque la obsesión y saccades (combinado con la información mostrada en pantalla) indican cómo la gente adquiere la información (y lo que ven), los tiempos de duración de la obsesión indican la atención, y las respuestas de la dilatación del alumno indican la emoción, la excitatión, la tensión, el dolor o la carga cognoscitiva."

Véase también

Notas

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